Uno specifico programma di formazione con interscambi culturali tra istituti scolatici di varie nazioni del vecchio continente, per la promozione della partecipazione alla vita democratica e sociale da parte delle giovani generazioni.
Un prestigioso progetto europeo, denominato “Into the Woodland Scope” dello specifico programma “Erasmus + KA 201”, che da duedecenni vede come importante e costante interprete una scuola irpina, ossia l’Istituto Comprensivo Statale “Benedetto Croce” di Flumeri, guidato dal dirigente scolastico Michele D’Ambrosio.
Per l’annualità 2024, il progetto presentato dal team “Erasmus +” dell’istituto di Flumeri, formato dallo stesso dirigente D’Ambrosio, unitamente al direttore dei servizi generali e amministrativi della scuola Salvatore Cava, e dai due coordinatori i docenti Raffaele Battiante eAntonio Santosuosso, si è piazzato al decimo posto della graduatoria nazionale su oltre trecento partecipanti.
La delegazione della scuola irpina sarà a Kismaros in Ungheria dal 18 al 22 novembre 2024, ospite di un’associazione Ong, per il primo incontro internazionale volto alla conoscenza approfondita dei partner e alla pianificazione dell’intera progettualità, che poi sarà successivamente sviluppata e svolta da tutti gli studenti degli istituti coinvolti. Infatti in Ungheria saranno presenti anche i rappresentanti della scuola polacca Sianowie di Cracovia e della scuola turca Eskisehir di Ankara.
“È il colore verde di questo progetto – hanno dichiarato i docenti Battiante e Santosuosso – che mira a sensibilizzare, educare e sviluppare le competenze ecologiche per la salute fisica e mentale, il benessere individuale e generale dei nostri territori e del nostro mondo. Si avranno tematiche ed attività di inclusione delle diversità affrontando lo svantaggio di apprendimento con la cura e l’educazione al rispetto dei boschi e del nostro verde naturale. Dalla scuola all’impegno per la terra con l’approccio al mondo del lavoro, il proposito rimane e sarà sempre l’entusiasmo di incontrare e scambiare idee, esperienze, attività e strategie nuove per la crescita di ciascun partecipante con l’interesse maggiormente puntato agli studenti partecipanti.”
